CDH Faenza
documentazione progetti

1)presentazione 

titolo	
	
ordine scuola	
	classe	anno scol.	
Idea e tema centrale (1)

	
parole chiave (2)	

	
abstrat	

	
note	

	

(1) Indicare il problema che sta al centro dell’esperienza (processo di apprendimeto attivato) ed il tema che è stato scelto per analizzarlo e risolverlo (l’argomento specifico su cui si è prevalentemente lavorato).  Max 4 righe 

(2) Es.:  collaborazione cooperativa, autostima, autosufficienza,  accoglienza comunicazione,
ascolto, narrazion,. linguaggi non verbali, laboratori, ambiente, ecologia, manipolazione, drammatizzazione, attività grafico pittoriche, attività motorie, uso pc, multimedialità , ...
Max 7 descrittori
2) approfondimento

titolo 	

Perché questo percorso? (1)	

ambito discipl./area	
	
contesto (2)	
	
contenuti/ aree tematiche (3)	

metodologie (4)	
	
risorse prodotte (5)	
	
bibliografia	
	
tempi	
	
autori	
	
scuola	
	
collaborazioni	
	
valutazione (6)	
	
altro	

(1) Indicare il problema che sta al centro dell’esperienza (processo di apprendimeto attivato).
(2) Caratteristiche ambientali in cui si inserisce il progetto, in particolare la situazione classe.
(3) Indicare i temi, gli argomenti che sono stati scelti e su cui si è lavorato.
(4) Indicare le metodologie didattiche e forme di collaborazione fra colleghi ed alunni.
(5) Schede di lavoro, CD, relazioni, album, presentazioni, …
(6) Quali ricadute sono state osservate nei comportamenti e negli apprendimenti. I risultati della valutazione finale hanno suggerito spunti di cambiamento per un rinnovamento dell’esperienza.
3) Descrizione 

Fase n. …	
Obiettivi	azioni intraprese	

	

	
Strumenti		

		

•	Illustrazione dettagliata del percorso suddiviso in fasi operative
•	Duplicare il numero di tabelle necessarie ad illustrare le varie fasi

4) Allegati

Materiali realizzati e allegati:
1.	…
2.	…
3.	…
(se si tratta di oggetti materiali si può fere di esso una descrizione, indicare le eventuali modalità di costruzione, allegare foto, …)

Foto allegate:
1.	…
2.	…
3.	…